最近常去逛的店歇業了,之後就好少到那邊晃啦,

可是朋友一直問我英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 那裡買比較便宜!

上網幫他查了英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 相關的評價,推薦,開箱文,價格,報價,比較,規格,推薦那!

經過多方比較後,發現英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 居然曾造成搶購熱潮,

價格也很實在,重點是買的安心,到貨的速度還滿快的,

不用出門送到家。還有超級大重點,比超商便宜!!

一拿到之後為之驚艷,英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 CP值超高!。


秒殺商品↓↓↓限量特惠的優惠按鈕↓↓↓

我要購買

商品訊息功能

商品訊息描述















  • 《英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法》Word Power Made Easy



    暢銷熱賣超過六十年的英文字彙經典鉅作《Word Power Made Easy》全新中文化,重裝上市!!








    【英文字彙書史上最強銷售紀錄】




    ★ Amazon 4.5顆星推薦,語言書類排行榜No.1,熱賣超過六十年的經典鉅作!




    ★ 出版至今全球長銷熱賣超過兩百萬冊!




    ★ 全美公認No.1英文字彙學習書,美國學生準備SAT、GRE、GMAT必備參考書




    ★ 2013年獲選為美國英語教師協會推薦書籍








    諾曼?路易斯教授將使你相信:「讀完這本書,你將不再是原來的你。絕不可能!」








    這不是一本普通用來背單字的書




    它將提升你的思考敏銳度、讓你的智識視野更加寬廣








    30倍字彙量!擴充字源知識,啟動字根、字首、字尾記憶鏈




    每天30分鐘!30天內字彙程度大躍進




    成人再次突破字彙量的祕訣!GRE、TOEFL、SAT必備參考書








    你能夠精準的使用單字嗎?是否可以正確的發音及拼音?你能不能夠避免語病、不犯令人尷尬的文法錯誤?若你對以上任何一個問題的答案是「否」,那麼就應該翻開本書;若你想要更上一層樓、有系統地將字彙量擴充至極限,則更必須閱讀本書。








    根據 Human Engineering Laboratory 研究指出,成功人士普遍的共通點,是對字彙超乎常人的理解。字彙測驗中的得分不但和收入成正比;事實也證明,字彙量越廣泛的人,越有可能成功--無論是在學業、商場、個人智識或任何專業領域。








    本書作者 Norman Lewis 為英語文法及語源權威,結合其豐富的教學經驗及語言學專業著成本書,以幫助讀者在兩、三個月內迅速且有系統的習得大量字彙、將它們納入長期記憶中,並在口語及寫作中自然的使用。更重要的是,這些字彙將永遠改變你的思考模式,增進個人表達及對世界的理解能力。








    本書特色








    ★ 特色一:由IDEAS「主題概念」引導學習,字彙再也不只是字彙








    本書的架構建立在兩個基本原則上:一、字彙是概念的字面象徵。二、一旦你熟悉越多概念,就能學會越多字彙。








    因此,在每個章節的開頭,我們會先介紹一些 IDEAS「概念」--諸如性格、醫生、科學、各行各業......等,並接著檢視十個關於此概念的核心字彙。








    ★ 特色二:字根、字首、字尾--擴充單字量的基石








    以字根、字首、字尾的方式學習,是大量擴增單字的根本。在「字源與相關字」的課程中,你會學到這十個核心字彙包含哪些希臘或拉丁字根,以及其他有著一樣或相關字根的單字。








    一旦你學會了 ego 這個字根,就能快速學習所有從這個字根延伸而出的字彙:egocentric,egomaniac, egoist, 以及alter ego。很快的,你就可以辨認時代雜誌上所有不熟悉的字眼了。








    ★ 特色三:複習測驗&學習建議








    每一單元皆附有發音練習、字源練習等實用測驗題,幫助讀者將單字納入長期記憶中,並隨時掌握學習成效與進度。此外,收錄作者 Norman Lewis 的學習建議,字彙記憶將更有方法和效率。








    ★ 特色四:精益求精的進階教室






    特惠

    缺乏正確的文法概念、流利的口語能力,再多的字彙量也將無用武之地。本書中的進階教室專欄,將幫助你認識正確的文法、並學習自然的英文口語表達方式。








    《英文字彙解密》將依主題分為二冊:




    1.人格、職業、科學與行為




    2.語言、事件、個人特質 (即將出版,敬請期待)




    好康推推







    學英文該選工具書好,還是閱讀讀本好?

    怎麼樣才能學好英文?這個簡單的問題對我來說從來都沒有簡單明確的答案。每個人對「把英文學好」的認知是不一樣的:高分通過英語測試、工作能用英文溝通、發音標準、不需字幕就能看懂電影、影集、閱讀原文刊物??。

    「學習工具書」,便是為了方便讀者達到某特定目的,編撰而成一本條列分明、結構簡明,並具備查閱及復習功能的書;這類書籍絕對是你學習路上不可或缺的「好幫手」。但如何將英語能力精進、厚植,提升至融會貫通、「用英文思考」程度,你需要的就是一位「好老師」──大量、廣泛不同主題的讀物。

    《英文字彙解密》是本很特別的字彙書。大部份讀者對這類「單字書」的印象,無非是上千個單字按詞性、中譯、例句......整齊排列;雖然字彙量大,但免不了枯燥乏味。本書作者諾曼?路易斯(Norman Lewis)卻反其道而行,他在書中娓娓道來每個字彙背後的故事和含義;閱讀時彷彿能想像一名博學多聞的老先生在台上講課。

    正因為如此,原文書稿比較像是本小說而非字彙書,但為了讓台灣讀者更容易學習,我們在編輯過程中特別將字根挑出、並增加了單字側欄,讀者便能隨時查找、複習文章中提到的字源和字彙,學習重點一目了然。

    到底你需要的是一本工具書還是讀本?何不就從一本兼具兩種學習優勢的《英文字彙解密》開始?(文/EZ叢書館副總編輯葉瑋玲)





    限時



















    • 作者介紹





      諾曼.路易斯(Norman Lewis)

      出生於1912年,於2006年逝世。

      任教於紐約大學,專精英文文法、辭典學及語源學,是美國英語文能力研究之權威,其經典英文字彙鉅作《Word Power Made Easy》至今銷售超過200萬本,2013單年銷售78,851本,並獲選為美國英語教師協會推薦書籍。諾曼?路易斯其他暢銷書籍還包括《30 Days to Better English》、《30 Days to a More Powerful Vocabulary》,並改編出版過多本《Roget’s Thesaurus》。

















    英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法-目錄導覽說明





    • 作者序

      使用說明

      讀前測驗



      Chapter 1如何描述性格 How to Talk about Personality Types

      主題單字 IDEAS

      字源與相關字 LESSON 1~2

      STUDY ADVICE:堅守學習時間表!

      LEWIS教授英文專欄:測驗你的文法程度!



      Chapter 2如何描述各科醫師 How to Talk About Doctors

      主題單字 IDEAS

      字源與相關字 LESSON 1~2

      STUDY ADVICE 成功的兩大關鍵:自律與堅持

      LEWIS教授英文專欄:現代用法隨筆



      Chapter 3如何描述各種從業者 How to Talk About Various Practitioners

      主題單字 IDEAS

      字源與相關字 LESSON 1~3

      STUDY ADVICE 字彙敏銳度漸增

      LEWIS教授英文專欄:文法如何演變



      Chapter 4如何描述科學、科學家

      How to Talk About Science and Scientists

      主題單字 IDEAS

      字源與相關字 LESSON 1~2

      STUDY ADVICE到哪裡汲取新概念

      LEWIS教授英文專欄:如何避免變成語言純正癖者



      Chapter 5如何描述騙子與說謊How to Talk About Liars and Lying

      主題單字 IDEAS

      字源與相關字 LESSON 1~3

      STUDY ADVICE:四個受用不盡的字彙祕訣

      LEWIS教授英文專欄:如何自然的說英文



      Chapter 6如何描述行為How to Talk About Actions

      主題單字 IDEAS

      字源與相關字 LESSON 1~4

      STUDY ADVICE 「這個我知道」的興奮感



      綜合測驗

      ANSWER KEY

      原文



















    【作者序】








    HOW TO USE THIS BOOK FOR MAXIMUM BENEFIT




    如何善用本書








    1.這本書不是拿來讀的








    不要光用讀的!








    而是要跟本書互動。在書裡寫字、大聲念出來、大聲對它說話--用你的筆和聲音,而不只是用眼睛看或默念。








    唯有主動參與,才算是學習,而且是真正的學習。








    在接下來的章節中看到新單字時,要大聲唸出來!音標系統會幫助你正確的發音(拼讀音標系統會在本章第二小節詳細說明)。








    在做「是非題」、「同義詞/反義詞」類型的習題時,要拿出筆來圈出正確的答案,完成所有習題後再核對答案。








    若是題目要求你填寫符合所述字義的單字,要拿筆寫下你的答案;在核對答案時,不但要檢查單字是否寫對了,還要檢查是否拼對。








    在做「字源複習」時,填寫的單字務必包含題目所規定的字首、字根或字尾--可以寫下該章節提到的字彙,或當下所想到的字彙(如果你喜歡的話,也可以自己造字!)。








    要特別注意「章節複習」!其中列出的單字你是否還記憶猶新?前面章節所提到的字根含意是否都還記得?在這些複習中,要測驗的不僅是你的學習狀況,也要找出並加強你的不足之處、弱點或記不牢的地方。








    2.掌握音標系統


    3c產品推薦






    大聲唸出單字,還要唸對;如此一來,在這場學習新單字的戰役中,你就已經有一半的勝算了。每一課的單字會以重新拼寫的方式標出讀音,所以要仔細留意這套音標是怎麼使用的。








    (a)首先,要掌握「非中央元音」(schwa)!








    由兩個音節以上構成的英文單字,幾乎都包含一個或數個要唸得非常快的母音音節。舉例如下:








    Linda spoke to her mother about a different idea she had.




    (琳達對她母親說出自己的不同想法。)








    用平常的對話速度,大聲唸出這個句子。








    再唸一遍。仔細聽以下單字中的母音:Linda當中的-a、mother當中的 -er、about當中的a-、different當中的 -er和 -ent,以及idea當中的 -a。








    唸起來非常快,也非常短促,對吧?








    以下的音標系統就是按發音方式重新拼寫這些單字:








    1.Linda LIN'-dE




    2.mother MUTH'-Er




    3.about E-BOWT'




    4.different DIF'-Er-Ent




    5.idea ī-DEE'-E








    其中「E」這個音標為「非中央元音」,就是上面五個單字中唸起來相當短促的母音。








    現在來看看這個句子:








    Read the previous sentence aloud at normal conversational speed.




    (用平常的對話速度,大聲唸出前面的句子。)








    以下是將句子中的斜體字按發音方式重新拼寫:








    1.previous PREE'-vee-Es




    2.sentence SEN'-tEns




    3.aloud E-LOWD'




    4.normal NAWR'-mEl




    5.conversational kon'-vEr-SAY'-shEn-El








    本書有列出拼讀音標的單字中,幾乎都包含了「E」。大聲唸出上面的五個單字,並確定自己已經瞭解「E」這個「非中央元音」的發音了。








    (b)接下來,瞭解重音








    來看看conversational(kon'-vEr-SAY'-shEn-El)這個單字。請注意,音標裡有兩個重音記號,一個在kon',另一個在SAY'。並注意kon'都是小寫,SAY'都是大寫。這兩個音節都是重音,但比起小寫的kon',大寫的SAY'聽起來更重(或更大聲)。現在大聲唸出conversational這個單字,注意一下兩者重音的不同。








    以下三個單字來自第一章,現在大聲唸出來,注意音標中的小寫重音和大寫重音有何不同:








    1.egomaniacal ee'-gō-mE-Nī'-E-kEl




    2.altercation awl'-tEr-KAY'-shEn




    3.anthropological an'-thrE-pE-LOJ'-E-kEl








    (c)在拼讀音標系統中,要注意「S」這個字母(不論大小寫)。








    「S」(不論大小寫)永遠都發「嘶」的音,例如see、some、such中的s。s若是接在-n後面,你都會忍不住發「z」的音,就像「buzz」中的z,因為字尾的-ns通常發成-nz的音,例如wins、tons、owns等。(大聲唸出這三個字,聽到結尾發成「z」的音嗎?)千萬要忍住,拼讀音標系統中的S不論大小寫,都要發「嘶」的音,別發「z」的音!








    大聲唸出下列單字:








    1.ambivalence am-BIV'-E-lEns




    2.affluence AF'-loo-Ens




    3.opulence OP'-yE-lEns




    4.sentence SEN'-tEns








    本章所提到的特殊單字,在接下來的章節都會再次加以解說。








    (d)音標「ī」和「ī」,發音與「eye」一樣,並與high、sigh、my這幾個字同韻。以下單字的拼讀音標都包含了ī或ī:








    1.fights FīTS




    2.spy SPī




    3.malign mE-LīN'




    4.civilize SIV'-E-līz'








    另外,拼讀音標系統中,上面沒有橫槓的「I」或「i」,發音如同這幾個單字中的i:it、sit、pitch。








    (e)所有子音都是正常發音。








    除了G(不論大小寫),它的發音永遠都像這幾個單字中的g:give、girl、get、go。








    1.agree E-GREE'




    2.pagan PAY'-gEn




    3.again E-GEN'








    (f)以下是母音的音標:








    音標 範例




    1.A,a cat (KAT)




    2.E,e wet (WET)




    3.I,i sit (SIT)




    4.O,o knot (NOT)




    5.U,u nut (NUT)




    6.AH,ah martinet(mahr'-tE-NET')




    7.AW,aw for (FAWR); incorrigible (in-KAWR'-E-jE-bEl)




    8.AY,ay ate (AYT); magnate (MAG'-nayt)




    9.EE,ee equal (EE'-kwEl); clandestinely (klan-DES'-tEn-lee)




    10.ō,ō toe(Tō); concerto (kEn-CHUR'-tō)




    11.OO,oo book (BOOK); prurient (PROOR'-ee-Ent)




    12.OO,oo doom (DOOM); blue (BLOO)




    13.OW,ow about (E-BOWT')




    14.OY,oy soil (SOYL)




    15.ING,ing Taking (TAYK'-ing)








    (g)TH或th的發音如同thing中的th;TH或th的發音如同this中的th。








    3.美東和美西的發音








    在美國紐約市、紐澤西以及其他東部的州,-ar、-er、-or、-off、-aw這幾個音節的發音,與中西部和西部有點不一樣。








    舉例來說,以下幾個單字在紐約市通常是這樣發音的:








    orange AHR'-Enj




    talk TAWK




    coffee KAW'-fee




    sorority sE-RAHR'-E-tee




    incorrigible in-KAHR'-E-jE-bEl




    disparage dis-PAR'-Ej (A的發音如同HAT)




    merry MER'-ee (E的發音如同WET)




    marry MAR'-ee (A的發音如同HAT)




    astronaut AS'-trE-nawt'




    Harry HAR'-ee (A的發音如同HAT)








    另一方面,同樣的單字,在中西部和西部的發音通常是這樣的:








    orange AWR'-Enj




    talk TOK




    coffee KOF'-fee




    sorority sE-RAWR'-E-tee




    incorrigible in-KAWR'-E-jE-bEl




    disparage dis-PAIR'-Ej




    merry MAIR'-ee




    marry MAIR'-ee




    astronaut AS'-trE-not'




    Harry HAIR'-ee








    這不表示在紐約布魯克林區或布隆克斯區出生長大的人,就聽不懂洛杉磯或舊金山的人說話,他們只是會認為對方說話有口音而已。








    舉例來說,在加州,Mary、merry、marry,這三個字的發音幾乎一模一樣;而在紐約,這幾個字的發音聽起來會有點不一樣。
    優惠網站







    來舉個有關性別歧視的例子,假如男生在曼哈頓的一場派對上說:Let's all make merry!(讓我們盡情歡樂吧),名叫「Mary」的女生並不會覺得自己是被男生調戲了。








    本書所列出的拼讀音標,是採用美國西部的發音。這是因為我本身住在洛杉磯已有14年了(雖然我生長於紐約,直到1964年才離開),我得用西部的口音說話,免得被我的朋友和學生嘲笑。








    不管是東部還是西部口音,並沒有哪一個比另一個更好或更動聽。在全美國各地,發音會隨著地區、州甚至城市不同而有所變化!各地口音的變化雖然細微,但確實存在。專家甚至可以根據一個人的語言模式,確認他來自何處,地理位置可以精確到只有幾平方英哩的地區。








    如果你來自美東,遇到像是sorority、incorrigible、disparage和astronaut這些單字(接下來的章節會詳細討論),你都可以輕易轉換成自己熟悉的語言模式。








    4.為何要學字源








    Etymology(et'-E-MOL'-E-jee),字源學,探討的是字彙的來源或衍生過程。








    在你瞭解一個字根的意思後--例如拉丁文字根ego(我、自己),你都更能瞭解、更容易記住所有以此字根構成的字彙。






    每學到一個字根,就等於獲得一把鑰匙,可以解開多達十幾、二十個以同一字根構成的單字之意義。








    學到ego這個字根,你便能立刻判斷出egocentric、egomaniac、egoist、egotist和alter ego這些單字的意思。








    學到anthropos(mankind;人類)這個希臘文字根,便能立刻瞭解anthropology、misanthropy、anthropoid、anthropocentric、anthropomorphic、philanthropy和anthropophobia這些單字的意思,而且終生不忘。遇到任何包含字根anthropo-的單字時,至少會對這個單字有一些概念。








    藉由字源學累積字彙庫:








    你會學到字首(prefixes)、字根(roots)和字尾(suffixes);




    遇到不熟悉的單字,你會辨認其結構,也就是拆解單字來推測其意思;




    你會學習用適當的方式將字源組合起來,建構出正確的單字;




    你會學到從名詞衍生出動詞,從形容詞衍生出名詞和動詞,從名詞衍生出形容詞等,而且都能做得正確無誤。








    學習應用字源學,遇到單字時便能輕鬆以對--你會帶著自信運用新單字--在你聽到或讀到成千上萬的單字時,能夠推斷出字義,即使你之前從沒聽過或看過這些字。








    因此,學習新單字最好的方法就是從字源學著手--從第一章開始,你就能親自體會到!








    拉丁學者會注意到,我用第一人稱單數和現在式來呈現拉丁動詞(verto, I turn),卻稱之為不定詞(verto, to turn 旋轉)。我這麼做是出於兩個原因:








    1. verto對非拉丁學者來說較容易發音(真正的不定詞vertere是這樣發音的:WAIR'-tE-ray)




    2. 我在50年前研究拉丁文時,一提到拉丁動詞,按慣例都是用第一人稱和現在式。








    假如你不是拉丁學者,這段註釋可以忽略。假如你已經看了,那也沒關係!








    5.什麼是名詞(noun)、動詞(verb)、形容詞(adjective)?








    你可能早就知道了。






    分期付款


    假如你不知道,接下只要花五分鐘,你就能學會這些詞性(本書接下來提到的單字都會提供名詞、動詞、形容詞等詞性)。








    (a)名詞前面可加a、an、the、some、such或my。




    範例:




    An egoist (noun)




    Such asceticism (noun)




    The misogynist (noun)




    你會發現到,名詞字尾往往會套用這類形式:-ness、-ity、-ism、-y、-ion。








    (b)動詞可以套用於同一類句型,例如:「Let us ______」。動詞有過去式。




    範例:




    Let us equivocate (verb)--過去式:equivocated




    Let us alternate (verb)--過去式:alternated




    Let us philander (verb)--過去式:philandered




    你會發現到,動詞字尾往往會套用這類形式:-ate、-ize、-fy。








    (c)形容詞可以套用於同一類句型,例如:「You are very ______」。




    範例:




    You are very egoistic (adjective).




    You are very introverted (adjective).




    You are very misogynous (adjective).




    你會發現到,形容詞字尾往往會套用這類形式:-ic、-ed、-ous、-al、-ive。








    當然,副詞(adverb)通常是在形容詞字尾加上-ly:misogynous-misogynously;educational-educationally。








    就這樣而已!你有花超過五分鐘時間嗎?也許最多十分鐘吧?








    6.如何達到最佳學習效果








    假如你想利用本書認真學習(也就是說,你有清楚的目標,想增加一千多個新字彙,充實目前的字彙庫,而且要永遠記住、終生不忘。成功增加字彙量後,你很快會發現,自己在平時說話和寫作時就會用上這些新單字),我建議你遵循下列學習法則,相信能為你自己帶來助益:








    (a)規劃時間




    從第三章開始,每章會分為幾個課程,每一課需時半小時到一個半小時,端看每一課的分量和你自己的學習速度。




    一次學習一、兩課,若是行有餘力且過程順利的話,可以一次學習三課。而且要規劃好何時停下休息,何時再回到本書繼續學習。我也會提醒你何時該停下休息,因為這個步驟實在是至關重要。








    (b)別趕時間,用你自己覺得舒服的速度學習。




    每個人的學習速度都不一樣。學習速度快不見得比學習速度慢來得有效,學習結果才是最重要的,學習時間長短並不是重點。








    (c)複習




    開始新的一課前,先回到上一課的最後一節習題(通常是「拼拼看」或「總複習」),遮住答案,測驗一下你的記憶力。在經過一天後,你能很快想起上次做過的答案嗎?








    (d)自我測驗




    在做第八、十三和十七章的「綜合測驗」時,你的目標不是拿高分,而是找出你的弱點,以及需要修正的地方;還有,尤其是把工作做好時所體驗到的成就感。(同樣在學習方面,沒有什麼比成就感更有成就了!)








    利用這三章測驗,以及每一課後面的練習題,當成是學習的輔助工具。沒有人是完美的,每個人的學習方式和速度也都不一樣。為你自己獨一無二的學習模式找出最理想的方法和速度,抓住每一個能為自己開發出真正才能和潛力的機會。








    但最重要的是,規劃出一套作息表,而且要堅持按表操課!(在接下來這本書裡,我還會再多提醒你幾次)。




















    編/譯者:林錦慧
    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:18開17*23cm
    頁數:384

    出版地:台灣













商品訊息特點









  • 作者:諾曼.路易斯

    追蹤







  • 譯者:林錦慧








  • 出版社:EZ叢書館

    出版社追蹤

    功能說明





  • 出版日:2015/8/26








  • ISBN:9789862484951




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:全齡適讀








↓↓↓限量特惠的優惠按鈕↓↓↓

我要購買

英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 討論,推薦,開箱,CP值,熱賣,團購,便宜,優惠,介紹,排行,精選,特價,周年慶,體驗,限時

以下為您可能感興趣的商品

注意:下方具有隨時更新的隱藏版好康分享,請暫時關閉adblock之類的廣告過濾器才看的到哦!!



旺報【記者陳曼儂╱綜合報導】

TPP被一槍斃命!美國總統當選人川普,在台灣時間11月22日透過社群媒體,首次發表他上台100天的施政計畫,他談到6項能即刻發動的改革,而其中,上任首日的第一項,就是讓美國退出TPP(跨太平洋戰略經濟夥伴關係),重建中產階級,並一切以「美國利益優先」為原則;美國智庫學者感嘆:長達70年的美式世界秩序接近終結。

在美國現任總統歐巴馬和日本首相安倍晉三還在外國奔走、疾呼TPP的重要性時,人在美國的川普狠狠甩了他們一巴掌,儘管安倍奮戰到最後一刻,在阿根廷開記者會提到,「沒有美國、TPP將失去意義」,但才幾個小時後,川普直接向全世界宣布:TPP是一個潛在的災難。

製鋼汽車須在美製造

川普在網路上發布他當選後的第一次闡述其政策的公開談話,提出關於能源、國防、移民等多項不需國會同意就能先簽字的改革規畫,並特別點名要讓製鋼、汽車與醫療等產業,無論是製造或創新,都要在美國本土進行,並取消對能源生產的限制,開採頁岩油氣與新煤炭能源項目,為美國人創造工作及財富,把工作機會找回美國。

川普說,他施政的重要原則就是「美國利益優先」,所以第一件事就是發出備忘錄,讓美國退出TPP,他說,這對美國是一個潛在的災難,取而代之的,會進行公平、雙邊的貿易協商。

目前美國與20個國家簽署FTA,涉及美國貿易總額的40%,主要為加拿大和墨西哥的交易,新政策看來是要與其他國家簽署一對一貿易協定,但外界也懷疑,他是否也會以「公平」為由,「調整」北美自由貿易協定(NAFTA)與美韓FTA。

沒興趣維護世界秩序

CNN也發現其「百日計畫」中,沒提及的選前承諾,包括美墨建牆、驅逐軍隊、穆斯林移民限制與撤銷歐巴馬醫保法案的主張等,顯示川普想在其執政的第一年獲得更大、更持久的勝利。

布魯金斯學會高級研究員 羅伯特卡根表示,川普對於承擔維護世界秩序責任不感興趣,主張以美國為先,重返國家唯我主義,除非為了保護狹隘意義上的美國利益才會參與世界事務,儘管這看起來,美國將開始像一個「正常國家」那樣行事,但這意味著長達70年的美式世界秩序接近終結。

(中央社記者顏伶如波特蘭21日專電)中華民國僑務委員會頒贈海外優良教師獎狀給大波特蘭地區徐惠珍、張瑜珊與鄭明芬3位資深中文老師,表彰她們多年來致力華文教育,傳揚中華文化,春風化雨的努力貢獻。

駐西雅圖台北經濟文化辦事處副處長吳鎮祺,19日晚間在大波特蘭華文學校聯誼會感恩教師餐會上,代表僑委會委員長吳新興頒發海外優良教師獎狀,給任教均屆滿10年以上的谷心鎮中文學校老師徐惠珍、波特蘭中文學校老師張瑜珊以及波特蘭慈濟人文學校老師鄭明芬。

徐惠珍接受中央社記者訪問時表示,當初是為了鼓勵自己孩子學習中文,進而走上成為中文老師的教學之路,孩子在美國持續學習中文,返台探望親友時都能看得懂招牌等文字,充滿實用的喜悅。

談到過去10年來海外中文教學的演進,徐惠珍表示,網路的興起讓教學變得不一樣,「但網路畢竟只是工具。」她表示,老師與學生之間的實際互動,以及學校的整體環境,學習效果並不是單靠網路可以比擬的。

除了教導華裔學生,徐惠珍也教過許多家裡並不說中文的美國孩子。她表示,有些美國家長對孩子學習中文,抱著高度期望,但畢竟學習過程中會碰到困難,不少美國孩子因此離開,但是能夠堅持下來的美國孩子,學習成果相當豐富。

在波特蘭慈濟人文學校擁有10年教學經驗的鄭明芬,談到個人教學理念時則表示:「我愛小孩, 我自己也像個小孩。我試著當個小孩,去了解並體驗孩子的內心,用心帶給小孩他想要的東西,用心帶給小孩可以幫助他的東西。」

她說:「當然,我也是老師,我看見小孩看不見的東西。這時,我就是『大人』,我會盡我所能去引導他。」1051122

下面附上一則新聞讓大家了解時事

旺報【記者陳君碩╱台北報導】

觀察中共總書記習近平近期的涉台發言,學者指出,由於蔡政府拒不認九二共識,導致陸方對民進黨失望增加、憂心港獨勢力與台獨合流,加上習也面對內部的壓力,基於上述三大原因,習近平的對台發言轉趨強硬。

淡江大學國際研究學院院長王高成27日受訪表示,大陸持續觀察民進黨政府的執政,希望她能交出「未完成的答卷」,但由於蔡拒不認九二共識,在一些施政作為上,也被陸方認定是在走上文化台獨、柔性台獨;因此,習對反獨的立場相較上任之初,明顯轉趨強硬。

王高成指出,近來港獨議員宣誓事件,可看出北京反應強烈,不等香港判決,直接透過人大釋法搶先一步定調宣誓無效;他認為,大陸對「兩獨」(台獨港獨)合流的憂慮越來越明顯,包括台灣年輕人認同的問題,所以陸方在維護領土問題上,將港台視為一個整體;在這個當下,習近平更需要清楚鮮明地表達立場,以發揮嚇阻作用。

另一方面,習近平也面對內部的壓力。王高成分析,在十九大前,習必須更加鞏固權力,即便已經是「習核心」,但仍要應對黨內保守派和大陸的強硬民意;有個更清楚的回應,可以展現習近平維護領土主權完整的立場和能力,因此,他的談話也變得更強硬。

文化大學政治學系講座教授陳一新受訪指出,大陸對台的壓力將更進一步升高,近來,中梵走向建交的態勢越來越明顯,台灣拓展國際空間接連碰壁,都是大陸方面對蔡政府所採取的手段。

陳一新表示,對中國歷史文化話語權的爭奪,也是兩岸的一個新戰場,如大陸去年盛大紀念抗戰勝利、今年高調紀念孫中山、慶祝光復節等;他直言,「台灣不要什麼,大陸就抱什麼,至少吸引台灣一部分的人」。陳一新認為,抗戰、孫中山、台灣光復,本來是中華民國的資產,「但是當話語權被拿走,想要再拿回來就很難了」。

英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 推薦, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 討論, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 部落客, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 比較評比, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 使用評比, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 開箱文, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法?推薦, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 評測文, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 CP值, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 評鑑大隊, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 部落客推薦, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 好用嗎?, 英文字彙解密:人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法 去哪買?


, , , ,
創作者介紹

樂活時尚

oe6oocck4 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()